Propósito del Curso

Apreciables maestras y maestros:

Superar cada día los retos de la loable labor de ser docente implica un continuo esfuerzo y gran responsabilidad de todos y cada uno de los actores educativos; cada cual aporta hacia el universo la parte que corresponde y en ella misma se encuentra el gran espíritu de colaboración, creatividad e imaginación de la que todos somos capaces. Sabemos bien que todo aquello que vale la pena no es sencillo de lograr, pero es precisamente la dificultad del camino recorrido lo que aporta elementos que posibilitan la gran satisfacción de haber concluido con éxito.

Abrir espacios, concurrir en oportunidades, crear conciencia, compartir experiencias y ¿Por qué no?, también crear necesidades a partir de las dificultades pedagógicas son algunas de las propuestas que tal vez deben ser emitidas en voz del docente y a su vez ser también escuchadas por los propios docentes. En esta sociedad que intenta acortar distancias a partir del uso de las tecnologías de la información y la comunicación no es extraño todo aquel intento de ser y estar a la vanguardia del cambio.

El desarrollo de prácticas innovadoras y creativas en todos los sectores educativos es producto del proceso de formación docente y en esa ejecución se considera el mejorar nuestros niveles de desempeño en el manejo y uso de las herramientas que nos proporciona la tecnología. No basta con solo conocer cuáles son éstas, sino que resulta indispensable ser usuario, lector, difusor, constructor y escritor de la red para desarrollar nuevas competencias, especialmente en el manejo de las herramientas adecuadas. De esta manera se tendrá la posibilidad de elegir o seleccionar aquellas que resulten apropiadas, detonantes e interesantes para los educandos.

Así, el haber realizado esta lectura representa el inicio de navegar en la aventura de una enriquecedora experiencia a través del presente curso Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Mejora de los Procesos de Aprendizaje. Le invitamos a que brinden lo mejor de sí e incursionen en la red a partir de la investigación autónoma y dirigida, obteniendo los resultados esperados e impactando lo aprendido en el trabajo de aula.